一個(gè)性格內(nèi)向，優(yōu)柔寡斷的19歲高三學(xué)生;智厚性格內(nèi)向、孤僻、不善與人交往，看到他的第一眼，浮現(xiàn)出的竟是灰色或比灰更深的黑，他總是把自己隱藏在眼鏡后，所有他曾遭遇的事實(shí)，無(wú)論快樂(lè)、悲傷或憂郁無(wú)趣，他都“陰險(xiǎn)”的歸結(jié)于是自己自編自導(dǎo)的一出戲。智厚可能會(huì)成為極為“危險(xiǎn)”的人，如果他不曾遇見(jiàn)宥伊。

智厚的妹妹(繼母的女兒)。性格開(kāi)朗活潑，天真無(wú)邪?？蓯?ài)活潑的宥伊性格直爽開(kāi)朗，有一股初生牛犢不怕虎的熱烈之氣，象極炫目的紅色。她對(duì)于愛(ài)情，亦是如此。在音樂(lè)教室邂逅學(xué)長(zhǎng)載仁，一枚帶著粉紅色鈴鐺的鑰匙鏈在空氣中劃出一道優(yōu)美的弧線并帶著令人心悸又神往的顫音，她的愛(ài)情就在那一瞬間發(fā)生。她愛(ài)得猛烈又自信，時(shí)常一身紅衣出現(xiàn)在學(xué)長(zhǎng)面前，不計(jì)前嫌，更不顧后果，只一味勇敢的向前沖。

與智厚成為同學(xué)的留級(jí)生。這個(gè)吊兒郎當(dāng)、玩世不恭的男孩子，只能用金色來(lái)形容他，因?yàn)檎也坏狡渌m合的顏色來(lái)襯托他的眩目。每一段關(guān)于他的故事都帶著巨大的令人心跳的力量，仿佛沒(méi)有什么東西能綁得住他正在起飛的青春。他從不說(shuō)正經(jīng)話，他只會(huì)開(kāi)玩笑，真的、假的，全部被隱藏在他含笑的唇角眉梢間。

智厚班上的英語(yǔ)老師;允熙在所有人當(dāng)中是成熟的代表，因?yàn)槭浅赡耆耍跃投嗔藢儆诔赡耆说膿?dān)憂和顧慮。她心中時(shí)時(shí)刻刻掛念著逝去的男友，又被英俊帥氣的載仁所吸引，但是師生的身份、年齡的差距又不時(shí)提醒著她，善良懦弱的她實(shí)不知該如何去平衡現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，也不知道該如何去擔(dān)負(fù)那一片情誼。

43歲，智厚的爸爸，宥伊的繼父

43歲，宥伊的媽媽?zhuān)呛竦睦^母