圖雷特綜合癥患者，經(jīng)常會不受控制地抽搐并發(fā)出怪聲。她夢想成為一名教師，但每次去找工作，卻總是遭到拒絕，在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后，終于爭取到母校的工作機會。然而，等待她的卻是全校成績最差、最難對付的9F班。

學術專業(yè)知識好，教的是成績最好的9A班，班上有多位模范生。但“授業(yè)”之外，他思想偏狹，對9F班的學生更是百般譏諷，充滿成見，總想驅(qū)逐9F班離開圣蒂克學校。

奈娜的父親。由于女兒從小就被視為怪物，他帶女兒外出吃飯，被其他顧客不解時，也顯得很嫌棄她。

圣蒂克學校的前校長。奈娜小時被多所學校拒絕，面臨求學困境，可汗不但收留了她，還在學校大會上，讓全體師生了解了圖雷特綜合癥，讓她得以擺脫被排擠的困境，順利完成學業(yè)。