喬英子(李庚希 飾)泣不成聲，宋倩(陶虹 飾)理性地幫她分析成績(jī)掉下來(lái)的原因。宋倩說(shuō)喬英子就是因?yàn)榍岸螘r(shí)間總?cè)?role>喬衛(wèi)東(沙溢 飾)家玩樂(lè)高，事實(shí)證明喬衛(wèi)東根本不懂教育，他只是一味地討好喬英子。喬英子表示自己再也不去玩樂(lè)高，宋倩作出大度的樣子說(shuō)，不是完全不讓她見(jiàn)喬衛(wèi)東，以后他們還是恢復(fù)一周見(jiàn)一次的頻率。喬英子頻頻點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　方一凡(周奇 飾)次日上學(xué)時(shí)被同學(xué)們包圍，大家都看到快手上方一凡跳舞的視頻，同學(xué)們羨慕不已。這時(shí)同班同學(xué)王一笛(鐘麗麗 飾)陰陽(yáng)怪氣地嘲諷方一凡不要盲目自信，她說(shuō)這種視頻在網(wǎng)上太多了。王一笛得意地說(shuō)她準(zhǔn)備去藝考，藝考的文化課成績(jī)并不要多高，四百多就夠了。同學(xué)們驚呼一片，他們向王一笛打聽(tīng)藝考的方法。方一凡裝出不在意的樣子，但卻豎著耳朵聽(tīng)他們談話(huà)。

　　潘老師逐個(gè)找學(xué)生談話(huà)，輪到方一凡時(shí)潘老師指出方一凡的成績(jī)不樂(lè)觀，但他同時(shí)把藝考的招生簡(jiǎn)章遞到方一凡面前。潘老師說(shuō)自己和李老師看過(guò)方一凡在網(wǎng)上的視頻，他建議方一凡回去找家長(zhǎng)商量藝考的事。方一凡仿佛看到新的希望，他斗志倍增。

　　晚上童文潔(海清 飾)看了藝考招生簡(jiǎn)章，她有些憤怒地對(duì)方一凡說(shuō)，高考沒(méi)有捷徑，他想都不要想藝考的事，藝考是要靠天賦的。方一凡卻自信自己有這個(gè)天賦，他說(shuō)自己文化課差不多了，只需要在專(zhuān)業(yè)課上再努力一把就行了。童文潔極力反對(duì)，她毫不松口。方圓(黃磊 飾)卻私下對(duì)方一凡說(shuō)，他不覺(jué)得這事不靠譜。方一凡聞言大喜過(guò)望。

　　晚上童文潔在臥室跟方圓說(shuō)，她已經(jīng)問(wèn)過(guò)潘老師了，潘老師覺(jué)得方一凡還是有希望的。童文潔擔(dān)心地說(shuō)，自己在網(wǎng)上查詢(xún)了，藝考不僅培訓(xùn)費(fèi)貴，而且還要封閉訓(xùn)練，她怕到時(shí)候兩頭耽誤。方圓建議童文潔向王一笛媽媽打聽(tīng)打聽(tīng)。

　　王一笛媽媽是個(gè)非常熱心的人，她接到童文潔微信后馬上帶女兒親自到童文潔家介紹藝考。童文潔和方一凡看王一笛落落大方地表演唱歌跳舞，童文潔感到巨大的差距，她覺(jué)得方一凡藝考根本沒(méi)戲。

　　方圓向童文潔推薦小夢(mèng)，他建議讓小夢(mèng)指導(dǎo)方一凡表演。童文潔卻愛(ài)憎分明地說(shuō)自己要與宋倩同仇敵愾，她無(wú)論如何也不會(huì)找小夢(mèng)，她會(huì)想辦法另找他人。

　　方一凡和林磊兒經(jīng)過(guò)小區(qū)時(shí)看到王一笛正在院子里練聲。王一笛媽媽熱情地迎上林磊兒說(shuō)，他成績(jī)那么好能不能幫王一笛補(bǔ)習(xí)文化課。林磊兒臉皮薄答應(yīng)了。王一笛媽媽喜出望外地催促王一笛跟林磊兒他們一起上學(xué)。路上方一凡打趣林磊兒幫王一笛是不是因?yàn)橄矚g她，林磊兒大窘。王一笛反過(guò)來(lái)教訓(xùn)林磊兒不要胡思亂想耽誤學(xué)習(xí)，林磊兒一時(shí)百口莫辯。