馬鞭一揚(yáng)，他沉浸西秦戲三十載；戲服一穿，他化身國家非遺傳承人。他，就是“天下第一團(tuán)”海豐縣西秦戲劇團(tuán)的團(tuán)長、有著粵東當(dāng)代“第一老生”美譽(yù)的呂維平老師。正值第十三屆廣東省藝術(shù)節(jié)期間，酷狗直播雋永非遺季于11月24日特邀呂維平老師來到直播間大顯身手。他究竟帶來了怎樣的藝術(shù)故事？又給網(wǎng)友們展示了怎樣精彩的才藝？不要心急，小編自會(huì)揭曉~

西秦戲起源于明未清初的西秦腔，至今已有接近四百年的文化歷史，它從大西北流傳到廣東海陸豐，與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)相結(jié)合，逐浙形成了游離于本腔、具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的一個(gè)劇種，也成為了國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。而本次做客酷狗直播的呂維平老師，正是西秦戲的傳承人。據(jù)聞呂維平老師對(duì)這次的直播精心準(zhǔn)備了一番，不僅提前設(shè)計(jì)好直播內(nèi)容，更把表演時(shí)用上的專業(yè)道具都給帶來了。一開場，呂維平老師首先為大家獻(xiàn)上了一段《馬援伏波》的表演?！恶R援伏波》是海豐縣西秦戲劇團(tuán)在今年廣東省藝術(shù)節(jié)參評(píng)演出的劇目，呂老師所扮演的正是馬援將軍。《馬援伏波》以馬援將軍的勵(lì)志名言“馬革裹尸還”為創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，藝術(shù)還原了馬援出征南越、抵御外夷，獲封伏波將軍的歷史故事。

唱戲時(shí)與不唱戲時(shí)的呂維平老師有著相當(dāng)大的差別，戴上道具，氣沉丹田，呂老師立馬由笑容滿面的老師化身為威嚴(yán)的馬援將軍。一段《馬援伏波》，渾厚又不失高昂、含蓄又不失沉穩(wěn)，呂老師以嫻熟的老生唱腔，把一位一身正氣、栩栩如生的馬援帶到了直播現(xiàn)場，觀眾粉絲們都紛紛表示霸氣和佩服。為了讓表演更加專業(yè)精彩，唱段演繹時(shí)，呂老師也用上了寶劍和髯口，讓小編在屏幕對(duì)面也不禁拍手叫好了！

唱完戲曲，現(xiàn)場馬上有粉絲評(píng)論說想要聽呂老師演唱流行歌曲，對(duì)此呂老師微微一笑，表示早有準(zhǔn)備，一首張國榮的《沉默是金》早已爛熟心中。不得不說，唱戲三十多年的呂老師唱起流行歌曲來都帶著戲曲的韻味。

西秦戲傳承人在眼前，怎么可以錯(cuò)過學(xué)藝的機(jī)會(huì)！這不，就有網(wǎng)友問到小生唱腔和老生唱腔的區(qū)別了，呂老師也認(rèn)真回答道：“小生唱腔會(huì)高昂生動(dòng)；老生唱腔則含蓄沉穩(wěn)。”回答完之后，呂老師還現(xiàn)場示范了兩種唱腔，讓酷狗直播的網(wǎng)友們切身品味兩種唱腔的不同。當(dāng)有網(wǎng)友問到可否讓老師教幾句海豐話的時(shí)候，呂老師更是欣然允諾，現(xiàn)場就用海豐話說了一句：“我來到這里跟大家交流非常高興。”引得網(wǎng)友們歡樂不已。呂老師對(duì)于網(wǎng)友的各種要求真是有求必應(yīng)，當(dāng)一位網(wǎng)友提出想聽《薛仁貴回窯》的時(shí)候，呂老師立馬又揮舞起了馬鞭唱了一句，這么親切大家會(huì)被圈粉的好嘛！

除了與網(wǎng)友的互動(dòng)，呂維平老師還講述了他與西秦戲的故事。原來一馬鞭吸引了呂老師入行的人正是后來呂老師的第一位老師——羅振標(biāo)老師；而呂老師的絕技椅子功則是師承其第二位老師——唐托老師。除此以外，呂老師還談到了海豐縣西秦戲劇團(tuán)發(fā)展的艱辛。那時(shí)候的他們只能用手動(dòng)拖拉機(jī)來裝劇團(tuán)的道具，道具設(shè)備和場地都簡陋不堪，被稱為當(dāng)代西秦戲振興之作的《留取丹心照汗青》的排練都只能在一所學(xué)校的體育館中進(jìn)行，酷暑之下演員們的戲服濕了干，干了濕，條件非常艱苦。呂老師還調(diào)侃了天下第一團(tuán)其實(shí)就是天下唯一團(tuán)，道出了西秦戲發(fā)展所面臨的的人才和資金都不足的局面。

(在體育館排練的劇團(tuán))

即使如此，呂老師依舊帶領(lǐng)著劇團(tuán)堅(jiān)持在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、保護(hù)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的路上。扎根基層，服務(wù)群眾，是呂維平老師唱戲的信念，他也希望包括西秦戲在內(nèi)的所有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都能永久流傳下去！本次做客酷狗直播為更多年輕朋友們介紹西秦戲，也正是為了傳承西秦戲，讓非遺文化得以保留并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，一番話說的大家也若有所思。在此，也希望酷狗直播的“雋永非遺季”系列項(xiàng)目能引進(jìn)更多應(yīng)該傳承的非遺文化，架起廣大網(wǎng)民與非遺文化的橋梁。